本文最后更新于 2026年9月7日

增修者序

笔者的增修，是为了让读者更好地明白本书。由于此书研究内容多以拉丁美洲作为场景，并为学术性的博士论文，故在本书中加上 〔 〕 的，为增修者的相关注释、文章或书籍补充，为读者的参考材料，可以了解相关背景及资料；而有关译者的注释，通常在页底。另外，原作者行文较为简洁，所以，读者阅读时，可能需要稍为停顿，消化思考，好能领会作者的用意。此外，笔者在每章的最后，参考原著页数，增添了思考及讨论问题，让渴望进深认识的弟兄姊妹，可以收获更丰。

信徒有关于基督教教育的理解，往往多以主日学为中心；但作者提出了一种结合生活并圣灵工作的查考圣经方法，配合教会生活不同的崇拜环节，作为五旬节信仰塑造的媒介。这对于不太认识五旬节派，或五旬节教派信仰培育的人而言，是十分具有参考价值的。

如果你是喜爱思考的人，尤其对于社会科学、教育学并神学有兴趣的话，请看本书，了解跨学科的知识，如何融入基督教信仰之中，增益教会生活的内涵，包括帮助信徒增强在社会和政治方面的意识。

书中引用众多有关基督教教育的原始材料，当中包括不少博士论文，西班牙语的作品等等。愚见认为，本书是一场思考的盛宴，供华人读者了解世界另一端的思想、故事，并生活方式。在此感谢原作者的首肯，让笔者可以增修其巨着。愿主耶稣基督能使用本书，叫众信徒能更多了解五旬节信仰教育并圣灵相关的知识，培育出属灵的新生代！

曹鸿辉博士 于香港

多伦多 天道大学 (前名为 天道大学暨神学院) 教牧学博士

2026年9月